“通识教育”的关键在于“通”，而不在于“多”。 所谓的“通”，就是用最简约的原理，把各个学科的知识都贯穿起来，将各学科的知识都建立在这个原理的基础上。这个最简约的原理，就是古今科学家都在追寻的能统一百科知识的宇宙根本原理，或根本规律。...

中国历来相信“天人合一”，这是非常了不起的智慧。宇宙是由五行构成的，天地万物都分属于五行，人体也有五行属性，而且人体各部分也都是五行构成的。...

目前全球有四大人种，分别是红、黄、白、黑，分别对应五行中的火、土、金、水，只是少了青色人种（对应五行中的木）。我们不妨推想：青色人种可能在历史上存在过，只是在后来消失了。...

中国用干支纪时，干支有五行，所以年、月、日、时辰也都有五行，也就是说，时间是有五行属性的。这是中国独特的时间学说。西方现代科学认为时间只有数量上的多少，而没有质上的不同。中国古代科学则不这样认为。...

四、中国古代科学贯穿着“五行” 五行学说是中国古老而博大精深的物理学。五行学说认为宇宙万物，都由木火土金水五种基本物质能量所构成。...

2005年3月29日，95岁的钱学森在病床上做了人生中最后一次系统谈话：“……中国还没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式去办学，没有自己独特的创新东西，我看，这是中国当前的一个大问题。”...

中国者，人类之中，文明之都。圣人传教，代代相续；书院兴盛，人才辈出；近世衰微，人心不古；我辈当励，难贷其责。...

邹衍的“五德终始”学说只推演了四个朝代，现将完整的朝代更替规律阐述出来，以供各方参考??...

青粽无意念离骚，楚国昔日浪滔滔； ...

阳春三月，桃花满目；武汉多士，集于东湖；倡“华夏论道”之坛，议国学复兴之路。...